Don@pp: la scuola oltre l’aula
Lo spreco può diventare risorsa se un prodotto superfluo, da potenziale rifiuto, si trasforma in “dono” per chi ne ha bisogno: questo l’assunto da cui si è originata l’idea di DON@PP, l’app concepita dagli studenti della sede associata Battisti Foscolo del CPIA di Messina, a compimento di un itinerario didattico interdisciplinare, dal titolo “#sostenibileÈsolidale”, innestato saldamente nei 17 Obiettivi globali per lo Sviluppo Sostenibile di Agenda 2030.
Mediante interviste rivolte ai vari portatori di interesse della comunità scolastica e extrascolastica (docenti, personale della scuola, famiglie, educatori, tutori, amici), i ragazzi hanno acquisito la consapevolezza della coesistenza di due situazioni antitetiche nel tessuto sociale: troppi sprechi da una parte e troppi bisogni dall’altra. E nella dimensione “social” della quotidianità digitale in cui siamo immersi, DON@PP è parsa la soluzione più adatta per innescare un tam tam di sostenibilità solidale, potenzialmente inestinguibile.
In atto, siamo giunti al momento cruciale del varo.
L’app è andata in porto, col prezioso supporto dell’esperto informatico dott. Cristiano Galtieri, ormai componente inamovibile del nostro equipaggio, ed è già disponibile su Play Store.
La pubblicizzazione del prodotto è già in moto, con il coinvolgimento del Comune di Messina e la diffusione dell’idea presso le scuole del territorio comunale e della rete nazionale Scuol@genda 2030, anche attraverso la condivisione di una locandina e di un video promozionale.
Non resta che prendere il largo.
Donatella Amata
